Segbroek College is een Inspiratieschool voor taal- en leesonderwijs. Ze hanteren een sterke aanpak op het gebied van leesonderwijs. Tijdens een werkbezoek aan deze school leren en ervaren hoe ze doelgericht werken aan effectief leesbevorderend onderwijs. Ga je mee? Het werkbezoek wordt georganiseerd vanuit de Kennistafel Effectief Leesonderwijs.
Het Segbroek College in Den Haag heeft een uitgebreid leesbevorderingsprogramma opgezet. Hun meest effectieve medicijn tegen ontlezing? Persoonlijk advies van enthousiaste docenten, in de context van een schoolbreed taalbeleid.
Inmiddels heeft het Segbroek College een uitgebreid taalbeleid. Dit beleid rust op zes pijlers, die elk door een werkgroep van docenten worden behartigd. Vier pijlers zijn gericht op het verbeteren van leesvaardigheid, één op leesbevordering en leesplezier en één op duurzaamheid, borging en cyclisch werken. Het werken met rijke teksten volgens de didactiek van Cris Tovani heeft een plek gekregen binnen pijler drie, het verbeteren van het leerstofaanbod bij het vak Nederlands. Ook extra taallessen vallen hieronder. In pijler vier wordt onder de noemer ‘taalgericht vakonderwijs’ aan leesvaardigheidsstrategieën gewerkt, maar dan binnen de gamma- en bètavakken.
Nieuwsgierig op welke manier de school dit heeft vormgegeven en binnen welke kaders? Laat je inspireren en stel je vragen tijdens het schoolbezoek. Meld je aan, je bent welkom!
Lees hier het praktijkvoorbeeld.
Hoe zorg je voor een stevig taalbeleid met aandacht voor lees- en leesvaardigheidsbevordering? Tijdens dit schoolbezoek ontdek je hoe de het Segbroek College dit aanpakt. Je wordt meegenomen in hun aanpak van effectief leesonderwijs, krijgt een rondleiding door de school en bibliotheek en er is alle ruimte voor vragen en discussie.
| 12.45 uur | Inloop met koffie/thee |
| 13.00 uur | Inleidende woorden conrector onderwijs Tjerk de Blok |
| 13.15 uur | Presentatie: effectief leesonderwijs, deel I. -Taalsteun alle brugklassen en – intensieve taalsteun voor jaar 1, 2 en 3 – Resultaten – Tovani-methode: Leesvaardigheidsaanpak in alle jaarlagen |
| 14.15 uur | Pauze |
| 14.30 uur | Rondleiding door (deel van school)/schoolbibliotheek |
| 14.50 uur | Presentatie: effectief leesonderwijs, deel II. – Leesbevordering – Het boekendoktersconcept – Resultaten |
| 15.30 uur | Vragen en discussie |
| 16.00 uur | Einde schoolbezoek |
Je kunt je aanmelden tot en met vrijdag 26 maart via het aanmeldformulier.